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Objectif compétences de base – Inclusion numérique

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La formation
en bref
  • Demandeurs d’emploi.
  • Temps plein
  • 210 semaines
  • De 8 à 12 participants
  • Présentation
  • Contenu
  • Modalités
  • Admissions et financement
  • Infos pratiques
Mis à jour le 8 décembre 2022
La formation
en bref
  • Demandeurs d’emploi.
  • Temps plein
  • 210 semaines
  • De 8 à 12 participants

Présentation

Objectifs
professionnels

Apporter les compétences indispensables pour devenir autonome, conscient et responsable dans les usages numériques du quotidien : démarches administratives, communication, information, publications, achats…

Profil des
intervenants

Enseignant(e)s de l’Éducation Nationale.
Formateur(trice)s professionnel(le)s.
Professionnel(le)s du secteur.

Contenu

  • Accueil et positionnement
  • Présenter la formation et y faire adhérer : le numérique, c’est possible
  • Définir et certifier les compétences numériques
  • La communication numérique avec quoi et comment
  • Utiliser les outils pour rechercher et vérifier l’information
  • Organiser sa recherche d’emploi
  • Renforcement des savoirs de base
  • Créer avec les outils numériques
  • Bilan de formation

Modalités pédagogiques

Formation à temps partiel (20 h/semaine).
En centre de formation et à distance (au domicile et/ou en centre de ressource).

Modalités
d'évaluation

La validation repose sur l’évaluation des compétences digitales (TOSA).

Modalités
de suivi

Désignation d’un(e)formateur(trice) référent(e) en charge de suivre et d’accompagner l’apprenant tout au long de sa formation.

Validation

Validation des compétences digitales par l’épreuve du TOSA.

Validation par blocs
de compétences

Non

Possibilité
d'aménagement du parcours

Non

Méthodes pédagogiques

Travail à partir de situation concrètes, de démarches administratives ou personnelles.
À partir de situations problèmes favorisant le raisonnement logique et l’appropriation des savoirs et savoirs faire.
Progression pédagogique individuelle

Moyens pédagogiques

Formation en salle informatique et en centre de ressource.

Durée

Volume horaire global : 210 heures soit 11 semaines Pas de stage en entreprise Volume horaire par semaine : 20 heures maxi

Poursuite de parcours

Insertion professionnelle, poursuite d’un parcours de formation compétences de base, formation qualifiante ou diplômante dans tous les secteurs professionnels.

Le récap'
  • Non
  • 210 semaines
  • Oui

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

Besoin d’acquérir les bases du numérique identifiées.

Délais et modalités d’accès

Nous contacter.

Financements possibles

Formation financée par la Région Grand Est.
Coût d’un parcours individuel : 1606€.

    Infos pratiques

    Saint-Dizier
    • Coût d’un parcours individuel : 1606€
    • Jérôme FLAMANT Conseiller en formation continue 03 25 05 99 10 07 82 42 71 97
    • Laurent FIGUEREIDO Coordonnateur 03 25 05 99 17
    • Contact GRETA Sud Champagne Assistant 03 25 71 23 80 contact@gretasudchampagne.com
    Je suis intéressé

    Réseau

    • GRETA CFA Sud Champagne
    • 12, avenue des Lombards
      10000 Troyes
    • contact@gretasudchampagne.com
    • 03 25 71 23 80
    • www.gretasudchampagne.com
    • SIRET : 191 000 256 000 39
    • Numéro d'activité : 21 10 P000 310

    Référent handicap

    Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Nos référent(e)s handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.

Je suis intéressé par
cette formation

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01
sept.

Test n°1

GRETA CFA Sud Champagne – Site de Saint-Dizier
  • Lycée Blaise Pascal
    1, avenue Marcel Paul
    52100 Saint-Dizier
  • Accueil
  • 0325059910
  • contact@gretasudchampagne.com
  • http://lycees-blaise-pascal.e-monsite.com/
  • SIRET : 19520029000011
  • oui
  • oui
  • oui
  • oui
  • 48.6597576, 4.4763581
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