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Le métier de formateur : construire, animer et évaluer une séance pédagogique

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La formation
en bref
  • Toute personne amenée à assurer une mission de formation.
  • Temps plein
  • 21 heures
  • 5 minimum - 15 maximum
  • Présentation
  • Contenu
  • Modalités
  • Admissions et financement
  • Infos pratiques
Mis à jour le 7 décembre 2022
La formation
en bref
  • Toute personne amenée à assurer une mission de formation.
  • Temps plein
  • 21 heures
  • 5 minimum - 15 maximum

Présentation

Objectifs
professionnels

En s’appuyant sur son cœur de métier et à partir d’un référentiel ou d’une demande, être capable de :

  • Citer les missions et les postures du formateur ;
  • Définir des objectifs pédagogiques ;
  • Préparer une progression pédagogique ;
  • S’approprier une démarche et des méthodes pédagogiques ;
  • Créer des ressources ;
  • Définir des techniques d’animation ;
  • Créé un scénario pédagogique
  • Construire et animer une session de formation avec des outils numériques en choisissant les méthodes et les techniques appropriées ;
  • Évaluer des apprenants à partir de critères ;
  • S’auto évaluer en vue d’améliorer ses pratiques pédagogiques.

Profil des
intervenants

Muriel Littierre, formatrice académique au GIP FCIP.

Contenu

  • Missions et postures du formateur
  • La définition des objectifs pédagogiques
  • La progression pédagogique
  • La démarche pédagogique et les méthodes pédagogiques
  • La scénarisation de séance
  • La multimodalité
  • L’animation de séance
  • Les outils numériques d’animation de séance
  • Les trois types d’évaluation
  • L’analyse réflexive

Modalités pédagogiques

En groupe et en présentiel.
Tutorat en intersession dans le cadre de la création d’un scénario pédagogique.

Modalités
d'évaluation

Une évaluation individuelle est organisée, en fin de formation, sous forme d’une mise en situation.

Modalités
de suivi

Tutorat en intersession dans le cadre de la création d’un scénario pédagogique.
Un questionnaire de satisfaction numérique est transmis à chaque participant.

Validation

Une attestation de formation et une attestation d’acquis sont délivrées à chaque participant.

Validation par blocs
de compétences

Non

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et mise en situation,
  • Méthodes actives et travaux de groupes,
  • Analyse réflexive,
  • Étude de cas.

Moyens pédagogiques

Salle équipée d’un ordinateur avec connexion internet et d’un vidéoprojecteur.
Les participants peuvent apporter leur ordinateur personnel (connexion Wi-Fi assurée).
Outils pédagogiques numériques.

Durée

Sur 3 jours.
Le récap'
  • Non
  • 21 heures
  • Non

Admissions et financements

Conditions d'entrée et prérequis

Cette formation ne nécessite aucun prérequis.

Délais et modalités d’accès

1er semestre 2023 - date à déterminer. de 9 h 00 à 12 h 30 - 13 h 30 à 17 h 00. Date limite d’inscription : une semaine avant le début de la formation.

Financements possibles

Tarif groupe : 3 jours x 820€ = 2460€
Tarif individuel : 3 jours x 210€ = 630€

    Infos pratiques

    Reims
    • Tarif groupe : 3 jours x 820€ = 2460€ / Tarif individuel : 3 jours x 210€ = 630€
    • Isabelle PETIT FERRARI Assistante 03 26 61 20 72 isabelle.petit-ferrari@ac-reims.fr
    Je suis intéressé

    Réseau

    • GIP FCIP – CAFOC
    • 17, boulevard de la Paix CS 50033
      51722 REIMS CEDEX
    • cafoc@ac-reims.fr
    • 03 26 61 20 72
    • gipfcip-reims.fr
    • SIRET : 185 109 063 00023
    • Numéro d'activité : 2151P003751
    • Date d'obtention : 11/03/2003

    Référent handicap

    Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite. Accompagnement spécifique au projet et durant la formation par nos référents handicap selon besoins.

Je suis intéressé par
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01
sept.

Test n°1

GIP FCIP
  • 17, boulevard de la Paix
    CS 50033
    51100 Reims
  • Accueil
  • 0326616565
  • ce.gip@ac-reims.fr
  • https://www.academiereims.fr/reseau/gipfcip/
  • SIRET : 185 109 063 00023
    N° d'activité : 2151P003751
    Date d'obtention : 11/03/2003
  • Du lundi au vendredi de 8h00 à 12h et de 13h30 à 17h30.
  • oui
  • oui
  • oui
  • oui
  • 49.2540181, 4.041096
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